为深入推进“家庭家风家教”建设，夯实基层社会治理根基，以传统文化涵养文明新风，2026年4月25日下午，由南京市玄武区益童基金会、博爱县育本国学会党支部、清化镇街道团结社区联合主办的第110期益童善行课堂 —— 让爱回家家庭家教家风公益课堂，在博爱县育本国学会公益课堂如期开展。
本次活动坚持党建引领为主线，立足家庭成长需求，以国学经典为载体，搭建公益学习交流平台，引导群众修身立德、和睦齐家，切实发挥传统文化在化解家庭矛盾、涵养优良家风、助推基层治理中的积极作用。
活动现场秩序井然，氛围浓厚。课堂正式开始前，全体人员共同诵读《弟子规》，在经典诵读中沉淀内心、浸润美德。开课仪式上，全体肃立齐唱国歌、《祖国颂》，厚植爱国情怀；集体诵读《社会主义核心价值观》，凝聚文明共识，筑牢思想根基；志愿者温情演绎手语舞《感恩一切》，传递家国大爱。
活动核心环节是观看“学习强国平台”《郭文斌解读<弟子规>》第49集《余力学文旨何在》。郭文斌先生在课程中指出，“余力学文”的核心在于“知行合一”，强调只有将孝悌谨信爱仁等德行落实到行动中，才能真正实现“以文化人”。他深入阐释了“不力行，但学文；长浮华，成何人”与“但力行，不学文；任己见，昧理真”的辩证关系，指出家庭教育中身教重于言教，教育者先要受教育，才能为孩子树立榜样。
课程深刻阐释“力行”与“学文”相辅相成、不可偏废的道理，倡导知行合一、躬身践行，引导大众以德立身、以礼持家，明白修身、齐家、处世的根本之道。
在交流分享环节，与会者纷纷表示，通过学习深刻认识到家风建设是化解家庭矛盾、促进社会和谐的“金钥匙”。一位参与者谈到：“过去只重视孩子的学习成绩，忽略了德行培养和自身榜样作用，今天明白了‘力行’才是教育的根本。”
本次活动是党建引领下社会组织、社区党支部与公益基金会协同推进基层社会治理的生动实践。通过将传统文化学习与社会主义核心价值观教育有机融合，公益课堂不仅帮助居民提升了个人修养、改善了家庭关系，更在潜移默化中化解了邻里矛盾，增强了社区凝聚力，为构建共建共治共享的社会治理格局注入了温暖而持久的力量。
活动最后，全场共同唱响《歌唱祖国》，本次公益课堂在昂扬奋进的歌声中圆满结束。
下一步，博爱县育本国学会将持续以党建为引领，常态化开展“家庭家风家教”公益讲座活动，持续传承中华优秀传统文化，用好家风涵养好民风，以家庭和睦促进邻里和谐、社会安定，为基层社会治理提质增效贡献文化力量。 |
